1 教科院權威背書，一線教師團隊編寫研發。
2 課程內容與小學生素質教育大綱匹配，落實素質教育目標。
3 國內首套好習慣訓練課程，從生活體系、學習體系、思維體系、實踐體系四大模塊展開，共12門課程，每門課程21個課時,量化習慣目標。
4 教學過程運用生動的動畫場景導入,注重合作學習的互動學習模式，讓孩子玩中學,學中玩,在學習的過程中收獲自信,收獲受益終生的好習慣。
通過21課時，將寫字要規范的原因、字寫得好的影響告訴孩子，并幫助他們用量化的努力來達成，將字寫規范。
梳理了小學階段須學習和練習的禮儀習慣，規范言行舉止，讓每個孩子成為人見人愛的貍貓少年。
用生動的小故事詮釋家居安全、校園安全、出行安全、戶外安全的必知事項，讓孩子學會自我保護，好好愛自己！
生活自理，時間管理，理財學習，情緒控制，用約定和游戲幫助孩子學會自我管理，養成自我管理的習慣。
